zhú 注 音 ㄓㄨˊ 部 首 竹字頭 五 筆 TFF 筆畫數 8 鄭 碼 MBD 倉 頡 HMM 筆順編號 31431411 四角號碼 88101 姓 氏 姓竺 目錄 1 詳細釋義 2 方言集匯 3 英文 4 字謎 5 常見詞組 詳細釋義 田字格中的"竺" [名] (1) 形聲。
在面相學上，鼻子代表著「財帛宮」，即一個人的財富運勢，同時也主宰著女性的「夫星」。所以，單從看鼻子，便能了解一個人能否發達，或找到好老公做闊太。下文分析了10種常見的鼻相，原來鼻型不同，命運運勢也會大有不同。
取"毓"字为名，象征着父母无私的爱，希望孩子能够在未来的人生中，拥有健康、快乐、美好的生活。 同时，也希望孩子能够拥有坚强的意志、乐观的精神、活力四射的精神，把自己的青春绽放得更加灿烂。 毓字取名的寓意 {运用诗词取名} 诗词是我们国家的文学瑰宝，其中蕴藏了大量文学知识与道理，取名字的时候，就可以借鉴一些诗词内容与"毓"字搭配，找取那些带有"毓"字的诗词内容，挑选出适当的给孩子取名，下文就具体整理了一些： 案例1：毓德 来源于诗词"禀道毓德，讲艺立言"，诗句表达的意思是遵守道德培养道德，才能叫他人著书立言，以其中"毓德"作为名字，取其精髓，裹君子之文雅，做人之道理，一方面告诫孩子要修养品德，一方面则展示一位德才兼备的优秀男子形象，字字珠玑。 案例2：毓泽
注音字母的聲調符號原為舊式的 四聲點法 ，在字母的左下、左上、右上、右下四角加點，以標示四聲符號（平、上、去、入）。. 1922年教育部公布「注音字母書法體式表」時，為方便橫行連寫，聲調符號（ˊ ˇ ˋ）改標在注音字母右方。. 1928年再次更動次序. 將 ...
香樟木，為樟科植物樟Cinnamomum camphora (L.)Presl的木材。常綠喬木，全株具有香氣。香樟木分為大葉香樟，小葉香樟。香樟木又名烏樟，是常綠的喬木，僅分佈在長江以南以及西南地區。整樹有香氣、木質細密、紋理細膩，花紋精美。質地堅韌而且輕柔，不易折斷，也不易產生裂紋。樟木是我國物產 ...
伤灾多与流血有关，故又称为血光之灾。 一般伤灾以命疾父宫为主（父母看头面破相），外出性伤灾及意外、车祸以迁移宫为主，兼看命疾宫。 迁移宫化忌冲命宫、官禄宫、田宅宫、子女宫，疾厄宫化忌冲田宅宫，均易有意外灾厄。 例如：迁移宫化忌冲本命宫，大限官禄宫进入本命宫，则化忌则冲大官，此限外出有意外死亡的危险；若大财进入命宫，则化忌则冲大财，此限外出意外撞伤别人赔钱了事。 迁移宫化忌冲本命宫（子位），大限入辰宫时，化忌则冲大财，此限外出意外撞伤别人赔钱了事。 一般的小伤小灾仅是大限、小限和流年逢灾伤星所致，原命局不一定有兆示。 若大的意外事故，多是原局、大限、流年同时逢凶所致。 擎羊星是血光的代表星，入命、岁限或对宫见，小心伤灾手术。
施海平觉察到，周安员长大后的性格发生了显著变化。 小时候的周安员胆子很大，常常攀爬树木、游泳嬉戏。 然而，如今，他变得胆小谨慎，虽然早已取得驾照，却迟迟不肯购车。 问及原因，他只是含糊地回答："上路有些不敢。 " 在学校里，周安员的胆怯体现得更明显。 若校长提出不让学生布置作业，他就停止了作业布置；若校长说不允许考试，他也不敢安排考试。 唯一不变的是，周安员对诗词的喜爱依然浓厚，经常在 QQ 空间分享自己创作的诗词。 到了2015年9月，他被调往陈瑶湖镇中心小学教授2至5年级的数学，随之，他的创作频率显著减少。 对于周安员班里的学生来说，他是一位"合格"的老师。 不过，若真要指出问题，那就是他会对学生犯错进行体罚。 大多数班级里的学生都曾经受过轻微的体罚，但打击并不严重，通常只是一下子。
許多人來説並陌生牀頭板設計，牆設置一道半腰壁板，透過木質或繃布温潤空間表情，能透過材質詮釋各種風格，例如格柵線條顯現日式美學，或是透過線板表現古典或美式風格，此外，能運用異材質拼貼出屬於自己獨到美學，到複雜能鬆展現! 可説是牀頭板進階款式，造型概念，使牀頭牆只是一道平面，而是衍伸出多重機能性，舉例來説，於牀頭板上方增加層板或格櫃，既會造成睡眠負擔，能擴增收納機能，擺上植栽、藝品後，度瞬間倍增。 壁龕或層架減輕空間負擔，涵蓋收納機能。 （圖片提供／優尼客空間設計有限公司、合砌設計有限公司 HATCH、DS沐空間創意整合） 如果牀頭面窗户，來説會直接封起來，但若希望房間內光線，可選擇做一個活動式門片設計，隨著開關移動來調節光源，這樣設計顯得、死板，能鬆營造無光害睡眠環境。
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竺扶意思 - 對倒 意思 -
